如何与青春期孩子沟通的各种技巧


来源济南家教吧 日期:2014年03月01日 点击:892次 分类家长课堂 上一篇中考数学复习必知的复习技... 下一篇怎样把握2014高考的文...
如何与青春期孩子沟通的各种技巧
2013-07-01  来源:原创 作者:精英阳光教育

初中阶段是在成长时期的一个关键阶段。思维开始逐渐的成长,性格也开始初步的形成,很多良好的习惯都是在这个阶段逐渐养成的,在这个过程中,家长需要如何做,怎么做就需要家长细心的了解了,做个拥有智慧的家长

首先我们要了解初中阶段孩子的心理初中的孩子有三个显著的特点:

1、*强的自尊心

自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育,首先想到的是自己很没有面子,今后怎么还能在同学们面前抬起头来,而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

另一方面,孩子为了维护自己的自尊心,势必要好好努力,通过学习成绩说话。所以,作为家长,我们要好好引导,将孩子对自尊心的维护转化为上进心,自信心。

2、强烈的独立意识

到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去独立思考的能力,另一方面,对孩子健全的人格成长也是*为不利的。

北京青年报上就曾有过一则报道,一个13岁的天才儿童,考入一所**大学,可是他无法自己料理日常生活,无法与其它的同学相处。入学不久就被退学了。原来,他过去的日常生活都是妈妈打理,就连学习也是妈妈跟着一起学,学完后再教给他的。

3、容易受到坏的影响

13—16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积*的成长空间。事实上,我们努力使孩子考入重点中学的实验班,经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班,以致将来考入**大学。不仅仅是为了使孩子接受较优秀老师的指导,也是为了给孩子创造一个良好的学习环境,竞争环境。

综合上面的特点,我们给家长们提供以下这些建议,以供参考:

1、在上初一之前,与孩子进行一次深入的交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。

很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。

2、对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥。

孩子在十几岁的年龄,较好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。

3、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。

4、对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。

5、切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。

这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

6、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。

7、引导孩子结交积*上进的朋友。

在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是较大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。

8、培养孩子独立思考的习惯。

父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。

9、在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。

孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。

相信通过现在的学习,家长应该能够明确在初中阶段的学生需要些什么,我们该怎样去做一个合格的家长了。